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　　在袁浦幼儿园刘老师看来，老师必须及时采取合适的方法缓解孩子的焦虑，否则就会影响其他没有焦虑的孩子。“前些年有一个班，因为孩子哭了，老师哄不住，紧接着就是整个班都眼泪汪汪的。”孩子哭闹会相互影响，如果哭闹的孩子超过6个，可能会引起全班一起哭的现象 。

　　现在遇到这样的情况，老师会把哭闹的孩子抱到专用教室去，等孩子情绪缓解了再带回教室。刘老师透露，为了缓解孩子的分离焦虑，许多幼儿园还会在开学初安排几天的“亲子活动课”，让家长陪着孩子来幼儿园，等孩子熟悉环境后再让孩子独立来园。“当然专业的小班老师早已经练就十八般‘哄’艺，随时随地变出哄娃小道具，随时随刻给个暖心的拥抱。”刘老师笑着说。

　　五星幼儿园的陈老师还发现一个很有趣的现象——小朋友对谁的心理依恋强，哭闹时提到的次数也会多，“一般孩子刚入园哭着喊最多的，其实是外婆，其次就是要妈妈、要奶奶 ，二胎家庭的还会喊着要哥哥姐姐，还有的是要家里的阿姨，但我没听到有孩子喊过要爸爸 。”

　　“相比往年，近几年的孩子开学哭闹情况好很多了，以前整个月的托班里都是哭声不断，现在缓解了很多，一方面是学校会提前和家长对接沟通，了解孩子的性格，家长也会给孩子‘打预防针’；另一方面，家长带孩子接触外界事物也比以前更丰富，会让孩子更开朗，适应能力也会变强。”陈老师分析，“但这些只能说是缓解了分离焦虑，而不是说消除焦虑，孩子对家人肯定有很强的依恋，但家长可以尽量配合学校，参加亲子活动，要克服孩子的分离焦虑，父母也首先要克服焦虑。”

　　除此之外，进入幼儿园后，老师们会采取阶梯入园方案，让中大班老师轮流去小班帮忙，并带领中大班的孩子进入小班，给小班的孩子讲讲故事，教他们喝水、洗手的方法，和他们一起玩玩具等等。不仅让小班孩子感受到哥哥姐姐和老师的关爱，还能帮助他们尽快缓解入园焦虑，融入幼儿园这个大家庭。

　　为了不上学

　　小朋友们也是煞费苦心

　　今年4岁的明明(化名)

　　一大早被妈妈带着去幼儿园报到

　　趁着妈妈报名的功夫

　　明明独自从幼儿园里走了出来

　　准备回家

　　妈妈以为明明被老师带到班级去了

　　也就回家了

　　等到民警领着自己的儿子进门

　　妈妈还没反应过来

　　原来儿子“丢”了一天

　　图为：小孩独自从幼儿园里走了出来 黄岩公安供图

　　9月2日，小学开学第一天

　　一名男孩不愿上学

　　被父母二人拎着胳膊架着拖进学校

　　男孩用脚蹬地阻止，却无济于事

　　自带刹车也阻止不了开学

　　图片来源：Vista看天下微博截图

　　不仅国内

　　国外小朋友也是一样一样的呀

　　9月2日

　　一俄罗斯小学生不想上学的视频热传

　　视频中疑为小男孩的父母分工哄他上学

　　男孩边走边哭喊：

　　“救救孩子吧！”

　　路过的学生劝他：

　　“放弃吧，我都上4年学了”

　　网友：放弃吧，我大学都毕业了

　　来源：人民日报微博截图

　　弱弱问一句：

　　你家孩子哭了没？

　　中国新闻社（cns1952）综合自中国新闻网(记者 范宇斌 通讯员 刘冰菲)、中新视频、钱江晚报（记者 沈蒙和）、新浪微博