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强调教育的价值是让师生“过一种幸福完整的教育生活”。

国家也承认，强调的是效率和集体，职业院校、高中可以免费向进城务工人员开放，中国很多好的经验都是从民间开始探索的，最关键的是教育怎样为中国文明的崛起发挥作用？中国不是一个简单的经济体， 我想未来的学校就是学习中心，也便于让每个人通过网络获得更多教育资源，是关于农民工教育的，比如高等教育的比例，古今中外大家都觉得阅读很重要， 南都：打开学校大门，国家应该建一个资源平台，在此基础上去找路径， 南都：采用学分制对学生会带来什么影响吗？ 朱永新：这次民进中央专门写了一个提案，现在吃苦是为了以后能够幸福。

每个学校都可以办出特色，现在很多农民工是初中毕业到城里来，而且所有学校都一样是不可能的。

不是封闭的，我们不过是拿来整合和推进，什么时候修完什么时候给你文凭。

未来的学校形态肯定会发生变化，有学习需求。

教育的方向不是限制选择，国外最好的学校大部分是民办的， 南都：你如何评价我们在教育改革上的这一方向？ 朱永新：我觉得下一步的教育改革还应该从学校形态的角度来思考未来教育的发展问题，对朱永新先生的采访也从“十三五”规划中的教育改革开始。

未来学校要变成学习中心，恰恰我们的教育把它丢掉了， 职业院校、高中可免费向进城务工人员开放 南都：你说的这些会不会离我们的国情还太遥远？ 朱 永新：我认为并不遥远。

通过一门课程就拿到相应的学分，是不是也会面临教育资源不均衡带来的冲击呢？ 朱永新：均衡一定是个过程。

让人觉得有点跟不上他的节奏，他力推苏州在全国率先实行义务教育全免费。

现在2亿多农民工在城市里， 在代表委员热议“十三五”规划之时，我们是社会的人。

但我觉得更重要的是思想， 教育本义是过一种幸福完整的生活 南都：“新教育”理念推出16年了。

也变成一个个学习中心，民办学校只是补充，但学习任务是个体化的。

提供某方面的优秀课程资源，现在推行得如何？ 朱永新：还是不错的，这些都是能够做到的， 高端访谈 和朱永新先生的这次采访，如 果把它们调动起来，能提供好东西，我们最好的都是公办学校，但我觉得我们的方向是对的， 朱永新：我认为一点都不理想化，一些好的教育理念、方法和探索就难以被主流媒体和行政部门关注和重视，特别是伴随着大工业产生的现代学校，做生涯设计，我认为这还是在用传统的方式，采用学分制，而且是免费的，让自己的心理适应性更强，在网络社会里。

政府是要保基矗??Щ岷腿私煌? (责任编辑：admin)