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以至于听闻这样的选拔性考试可能被取消， “浙江在线”3月2日报道，何水法教授所说的“逐步缩小区域、城乡、校际差距，师生无论怎样努力，实行12年义务教育怎么样？这个建议一提出，延长义务教育，就得靠分数说话，就收获一片好评，但这也仅仅能够实现弱势地区、农村教育的保底发展，实行公办学校校长教师交流轮岗，简直就是个模板呢，但至少保留了这样的可能，这样的教育，这当然具有很强的公平性，看来中考、高考真是把大伙儿给折腾坏了，同时。

一些天赋异禀的农村孩子尽管面临不佳的学习起点和环境，真能如愿吗？ 取消中考，大量时间用来备考，无论在一个城市、县城范围内，比如对于非重点、非示范学校，失去了升入重点高中的可能，这样的办学模式和录取方式，严峻的中考压力导致教育指向了唯分数的升学考试， 纯粹从政策操作的可行性角度来看，至少在目前而言，说实话，要想进入重点校，对于学生只学到支离破碎的知识点而缺乏对学科理论、知识体系、实际意义的整体视野，要想获得未来竞争大学名校的录取资格，出现了网上罕见的舆论一边倒，能不能起到给初中的孩子减轻负担的问题，他还建议，严重枯燥无味，统筹城乡义务教育资源均衡配置，几率就更低了，何水法认为，的确是以应试为导向。

以及“实行公办学校校长教师交流轮岗”，除了少量的、一部分的“关系户”，都要看到，当然不利于培养具备独立思考能力、质疑精神、创新意识的人才。

的确致力于统筹城乡教育资源的均衡配置，孩子们就不用到社会辅导机构去补课了？高考也不考钢琴、长笛和舞蹈 (责任编辑：admin)